Ⅰ. 서론
일반인은 물론이고 사회복지사들도 ‘정신장애’라고 하면 ‘정신지체’라고 이해하는 경우가 많다. 물론 정신지체(mental retardation)도 정신장애의 한 부분으로 현재 우리나라 장애인복지법에 장애인 범주에 포함된 유일한 정신장애영역이다. 1995년 제정된 정신보건법에서는 주요 정신보건
그 가족을 위하여 정신의학과 협동관계를 이루어 서비스를 제공
- 지역사회를 중심으로 하는 정신보건사회복지 : 병원에서 증상회복과 치료가 끝난 뒤에도 치료와 재활의 연속성을 위하여 지역사회를 기반으로 하여 예방, 치료, 재활과 사회복귀를 촉진시키는 활동
2. 정신보건사회복지의 발달과정
하더라도 일반인들에게 거부감을 주어 사회적 통합이 어려워질 수 있다. 따라서 만성정신장애인으로 하여금 일상생활의 기술훈련을 갖게하되, 행동주의 혹은 사회학습론에 입각하여 일상생활에 필요한 기술을 습득할 수 있도록 가르치고 모범을 보이며 긍정적 행동에 강화를 주는 접근이 필요하다.
Case Work, Group Work, Community Organization, 사회조사, 사회복지정책 등의 광범위한 방법론을 통하여 보건의료의 욕구측정과 의료서비스 전달체계를 평가하고 그 개선과 활용을 용이하게 하며, 의료의 질 향상은 물론 의료보호와 의료서비스 확대 및 질적 향상을 기여하는데 참여하는 사회사업의 한 과정이다.
복지에 더 이로운 효과를 가져다 줄 것인지를 고찰하는 과정은 무엇보다 중시되어야 할 것이다. 그 이후에야 우리는 올바른 정책적 결정에 한 발자국 다가설 수 있다. 최근 지방자치의 활성화로 중앙정부의 기능이 점차 지방정부로 이관됨과 동시에 사회복지의경향도 중앙집권적 체계로부터 지방정부